суббота, 5 апреля 2014 г.
суббота, 15 марта 2014 г.
ტრენინგის მე-9 დღე---რეფლექსია
დღევანდელ დღეს მე და ჩემმა კოლეგებმა წარმოვადგინეთ სასწავლო პროექტის გეგმა და დამხმარე მასალების პრეზენტაცია. გადავხედეთ ჩვენს მიერ შედგენილ სასწავლო პროექტების პორტფოლიოს და დასრულების შემდეგ ავტვირთეთ საკუთარ ბლოგზე.განვიხილეთ ჩვენს მიერ შესრულებული სამუშაოს დადებითი და უარყოფითი მხარეები. მოვახდინეთ უკუკავშირი ვფიქრობ ამ კურსის პერიოდში მიღებული ცოდნა დამეხმარება დავგეგმო და შევქმნა ისეთი საინტერესო პროექტები, რომელიც მოსწავლეებს განუვითარებს 21-ე საუკუნისა და ტექნოლოგიების გამოყენების უნარ-ჩვევებს.
დიდი მადლობა ჩვენს ტრენერს ქალბატონ დიანას ასეთი შრომისმოყვარეობისათვის და პასუხისმგებლობისათვის.
დღევანდელ დღეს მე და ჩემმა კოლეგებმა წარმოვადგინეთ სასწავლო პროექტის გეგმა და დამხმარე მასალების პრეზენტაცია. გადავხედეთ ჩვენს მიერ შედგენილ სასწავლო პროექტების პორტფოლიოს და დასრულების შემდეგ ავტვირთეთ საკუთარ ბლოგზე.განვიხილეთ ჩვენს მიერ შესრულებული სამუშაოს დადებითი და უარყოფითი მხარეები. მოვახდინეთ უკუკავშირი ვფიქრობ ამ კურსის პერიოდში მიღებული ცოდნა დამეხმარება დავგეგმო და შევქმნა ისეთი საინტერესო პროექტები, რომელიც მოსწავლეებს განუვითარებს 21-ე საუკუნისა და ტექნოლოგიების გამოყენების უნარ-ჩვევებს.
დიდი მადლობა ჩვენს ტრენერს ქალბატონ დიანას ასეთი შრომისმოყვარეობისათვის და პასუხისმგებლობისათვის.
ტრენინგის მე-5დღე
დღევანდელი დღე ძალიან ხალისიანი იყო. ვისაუბრეთ როგორ მივაღწიოთ შედეგებს მოსწავლეზე ორიენტირებულ სასწავლო გარემოში .ვნახეთ სტანდარტების და მიზნების რუბრიკები. ვისწავლეთ როგორ უნდა შეუსაბამოთ პროექტს. ვისწავლეთ წყაროს ციტირება. ვისაუბრეთ საავტორო უფლებებზე. გა ვიხსენეთ საპრეზენტაციო პროგრამაში მუშაობა.
დღევანდელი დღე ძალიან ხალისიანი იყო. ვისაუბრეთ როგორ მივაღწიოთ შედეგებს მოსწავლეზე ორიენტირებულ სასწავლო გარემოში .ვნახეთ სტანდარტების და მიზნების რუბრიკები. ვისწავლეთ როგორ უნდა შეუსაბამოთ პროექტს. ვისწავლეთ წყაროს ციტირება. ვისაუბრეთ საავტორო უფლებებზე. გა ვიხსენეთ საპრეზენტაციო პროგრამაში მუშაობა.
ტრენინგის 1-2 დღე
. მოველოდი სიახლეებს და მეშინოდა კიდეც, მაგრამ ტრენინგი საინტერესოდ დაიწყო. მოთელვის მიზნით გვაჩვენა ფილმი და ჩვენც ჩავერთეთ მუშაობაში. ტრენერის დახმარებით გამიადვილდა მუშაობა . შევქმენი საქაღალდები ,გავეცანი პორტფოლიოს სტრუქტურას , 21-ე საუკუნის უნარ-ჩვევებს,წავიკითხეთ და გავაანალიზეთ მუდული 1.
ვისწავლეთ ბლოგის შექმნა და მუშაობა, რაც მომეწონა და გამიადვილდა.მეგონა ვიცოდი ელექტრონული წიგნით მუშაობა, მაგრამ ახლა ვისწავლეთ ახალი ფორმატით მუშაობა. ვისწავლე ,,გუგლ დრაივით'' მუშობა, რასაც გამოვიყენებ გაკვეთილებზე. მე მგონია რომ ბავშვებს მოეწონებათ,და ხალისით იმუშავებენ. კმაყოფილი ვარ.
. მოველოდი სიახლეებს და მეშინოდა კიდეც, მაგრამ ტრენინგი საინტერესოდ დაიწყო. მოთელვის მიზნით გვაჩვენა ფილმი და ჩვენც ჩავერთეთ მუშაობაში. ტრენერის დახმარებით გამიადვილდა მუშაობა . შევქმენი საქაღალდები ,გავეცანი პორტფოლიოს სტრუქტურას , 21-ე საუკუნის უნარ-ჩვევებს,წავიკითხეთ და გავაანალიზეთ მუდული 1.
ვისწავლეთ ბლოგის შექმნა და მუშაობა, რაც მომეწონა და გამიადვილდა.მეგონა ვიცოდი ელექტრონული წიგნით მუშაობა, მაგრამ ახლა ვისწავლეთ ახალი ფორმატით მუშაობა. ვისწავლე ,,გუგლ დრაივით'' მუშობა, რასაც გამოვიყენებ გაკვეთილებზე. მე მგონია რომ ბავშვებს მოეწონებათ,და ხალისით იმუშავებენ. კმაყოფილი ვარ.
Подписаться на:
Сообщения (Atom)